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1.根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是( )。 2.从词性上说，幼儿对( )掌握最早。 3.儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和( )。 4.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷，从中体现的幼儿园健康教育的原则是( )。 5.我国幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。 6.现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的( )分班。 7.在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下，教育者的( )起着决定性的作用。 8.幼儿园教的主体是( )。 9.对儿童身心影响最大的家庭因素是( )。 10.在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )。 11.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )。 12.上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是( )。 13.规则对儿童没有约束力的阶段是( )。 14.在学龄前期，( )儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。 15.下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的( )。 16.对幼儿园活动的正确理解是( )。 17.关于幼儿园社会教育的论述，不正确的有( )。 18.对幼儿来说，个性发展的主要内容是( )开始形成。 19.有个正常幼儿，在同龄人都能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的( )。 20.最近，空前的恐惧击碎了小李夫妇俩对孩子的甜蜜梦幻。孩子已将近3岁了，自从5个月时左眼眶磕伤被包扎后，就发现孩子表现不正常，但并没引起夫妇俩太多注意，可最近，孩子的行为使他们一下子感到事态的严重：他的左眼视力非常差，总是把一个物体看成两个物体，并在拿东西时，触摸目标特别困难，甚至不能判断自身位置……夫妇俩深感事态严重，询问街坊邻居，都说不出所以然。　　请根据材……

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