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1.阅读下面材料，回答问题。区域活动开始了，孩子们根据自己的喜好自由地选择了区域中安静的游戏，我发现阅读角一个人也没有。于是，我暗示到：“阅读角谁愿意去啊?”可是没有人理睬，也许是幼儿光顾着玩游戏没有听见吧，于是我耐心地提高了嗓门：“宝宝们，今天谁愿意去当小小朗诵员啊?”这时，常源举手说：“我去吧。”后来有几个幼儿也陆续地响应要求去阅读角。阅读角的活动开始了，从…… 2.幼儿教师如何根据幼儿感觉和知觉发展的规律组织教育教学活动? 3.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受()影响。 4.请以“我爱家乡”为内容写一个300字左右的教学活动设计。 5.简述学前教育学的研究对象和内容。 6.应答评价模式最初是由()在20世纪70年代中期提出的。 7.下列哪种教育方法适合艺术教育活动?() 8.不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。 9.以下对托幼园所卫生保健工作的意义论述错误的一项是()。 10.()是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。 11.儿童基本具备想象的基础是在()。 12.社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的()。 13.把0～8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是()。 14.为培养小班幼儿的倾听习惯和丰富的想象力，请设计小班语言教育活动“小乌龟旅行记”，要求写明活动目标、活动准备和活动过程。 15.结合实际，谈一谈幼儿园班级管理的原则。 16.什么是绝对评价? 17.简述托幼园(所)卫生保健室的基本职责。 18.简述幼儿能力的发展趋势。 19.简述教育与政治之间的关系。 20.()是教师通过口头问答的形式，启发幼儿积极思维的教育方法。

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